Aufgabe 21: Die ersten Kapitel/Abschnitte der Seminarfacharbeit schreiben

Als Du Dein Seminarfach-Projekt vorbereitest hast (siehe dazu "Vorbereitungsphase", Aufgabe 14), hast Du ein vorläufiges Inhaltsverzeichnis entworfen.

Frage Dich zum jetzigen Projektstand: Hat das vorläufige Inhaltsverzeichnis noch Gültigkeit? Oder solltest Du eventuell Kapitel bzw. Unterkapitel ergänzen? Ist es notwendig, bestimmte Kapitelüberschriften zu ändern? Skizziere noch einmal in Stichpunkten, welche Inhalte in welches Kapitel geschrieben werden sollen.

Da Dein Projekt inzwischen so weit fortgeschritten ist, dass Du zumindest die ersten Forschungsergebnisse vorliegen hast, kannst Du Dich daran machen, ein erstes Kapitel bzw. einen ersten Abschnitt der Seminarfacharbeit zu schreiben. Zum einen übst Du damit, wissenschaftlichen Text zu schreiben. Zum anderen stellst Du die Ergebnisse Deines Projekts zusammenhängend dar.

Beim Schreiben wirst Du auch bemerken, dass es noch offene Fragen gibt. Diese Fragen notierst Du Dir, um sie im weiteren Projektverlauf zu klären! Fachbegriffe, die Du noch nicht verinnerlicht hast, wirst Du nochmals nachschlagen müssen. Ob Dir die Begriffe klar sind, bemerkst Du beispielsweise daran, ob Du sie präzise erklären und ob Du mit ihrer Hilfe ein sachlogisches Abbild vom Untersuchungsgegenstand formulieren kannst.

Beim Schreiben der ersten Kapitel/Abschnitte vergiss nicht die Grundlagen des wissenschaftlichen Schreibens: Sämtliche Inhalte

• begründet darstellen,
• überprüfbar halten,
• irrtumsfrei formulieren,
• nachvollziehbar darstellen.

• Du behauptest nicht nur, sondern begründest Deine Aussagen. Du strebst danach, die Richtigkeit Deiner Aussagen nachzuweisen.
• Die Aussagen, die Du machst, hältst Du überprüfbar. Dein Ziel besteht darin, dass die Leserinnen und Leser Deines Textes das von Dir Ausgesagte nicht nur mitvollziehen können, sondern dass sie alles nochmals selbst überprüfen können. Insofern gehören auch Zitate und Quellenangaben in einen wissenschaftlichen Text.
• Du strebst an, weitgehend irrtumsfrei zu schreiben. Du willst also das Sosein des Untersuchten tatsächlich (dem Sachverhalt gemäß) und ausreichend vollständig widerspiegeln. Unzulässige Verallgemeinerungen sind somit von vornherein zu unterlassen!
• Du schreibst so, dass Fachkolleginnen und -kollegen Deine Sätze nachvollziehen können. Nachvollziehbar wird Dein Text beispielsweise dadurch, dass Du Fachbegriffe korrekt verwendest und die Voraussetzungen für eine Aussage nicht weglässt oder unzulässig verkürzt.