• Einleitung

    Grundlegendes, Projektanfang, Planungshilfen, Fachwortschatz

    • Worum es geht

      Im Seminarfach entwickelst Du in einer kleinen Forschungsgruppe ein wissenschaftliches Projekt. Mit welchen Deiner Mitschülerinnen und Mitschüler Du in einer Gruppe zusammenarbeiten möchtest, entscheidest Du. (Stelle Deine erste Projektidee in Deiner Klasse vor. Oder lade zur Themenvorstellung nur einige Deiner Mitschüler_inne_n ein. Wer sich für Deine Projektidee interessiert und sie durch Vorschläge vertieft, passt als Projektpartner bzw. Projektpartnerin gut in Deine Seminarfach-Gruppe.) Gemeinsam plant Ihr Euer Forschungsvorhaben, konkretisiert es immer mehr und führt es dann durch.

      Aber wie arbeitet man wissenschaftlich?

      Im Seminarfach lernst und übst Du, wissenschaftlich zu arbeiten. - Es geht unter anderem darum: Wissenschaftliche Arbeitstechniken wie Exzerpieren, Konspektieren, Zitieren, Recherchieren. Was ist überhaupt Wissenschaft? Gibt es eine Grundgliederung für wissenschaftliche Arbeiten, an der man sich orientieren kann, wenn man die Seminarfacharbeit schreibt? Welche wissenschaftlichen Methoden gibt es? Eine wissenschaftliche Bibliothek für das SeFa-Projekt nutzen. Gibt es neben den Bibliotheken noch andere Wissenschaft unterstützende Einrichtungen? Die Grundelemente eines wissenschaftlichen Projekts: Untersuchungsgegenstand, Erkenntnisziel (z.B. als Fragestellung), Forschungsmethode.

    • Lernmaterial

      Ausgangspunkt Universitätsbibliothek Erfurt

    • Projektphasen

      1. Vorbereitungsphase: Projektplanung, Projektentwicklung (In dieser Phase sollen und dürfen die Gedanken hin und her springen. Mehrfach darf man von vorn beginnen. Dies ist in der Regel die längste Phase, denn ein gutes Projekt konzipiert niemand ohne Mühen.)
      2. Phase der Gewissheit: Forschungsexposé entsteht (Du weißt, was Du mit dem Projekt willst. Du hast alles Notwendige vorausbedacht. Du schreibst Dein Projektkonzept auf. - Zum Forschungsexposé gehört nicht nur die Projektbeschreibung, sondern auch eine Liste der Literatur, die nützlich ist, um das Projekt durchzuführen. Ebenso gehört eine erste inhaltliche Gliederung der zukünftigen schriftlichen wissenschaftlichen Arbeit dazu, also ein vorläufiges Inhaltsverzeichnis.)
      3. Durchführungsphase: Projekt realisieren = Erkenntnisse gewinnen, Forschungsergebnisse entstehen; Erkenntnisse/Ergebnisse werden dokumentiert
      4. Phase der Verschriftlichung: Projektzusammenfassung/Erkenntnisdarstellung (= schriftliche Seminarfacharbeit entsteht)
      5. Präsentationsphase: Mündliche Vorstellung und Verteidigung der Projektergebnisse und auch der Projektdurchführung

    • Impulse

    • Icon H5P
      Projektplanung: Impulsset
      Teilnehmer/innen müssen
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      3 Aufgaben

    • Icon Textseite
      Das Seminarfach-Projekt planen
      Teilnehmer/innen müssen
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      Planungstipps

    • Icon Aufgabe
      Entwickle eine erste Seminarfach-Projektidee
      Geöffnet: Montag, 12. Januar 2026, 12:00
      Teilnehmer/innen müssen
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    • Icon Textseite
      Das Forschungsexposé
      Teilnehmer/innen müssen
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      Was gehört in ein Forschungsexposé?

    • Icon H5P
      Dialogkarten: 5 Hauptbegriffe, wissenschaftlich arbeiten
      Teilnehmer/innen müssen
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      Das solltest Du unbedingt wissen

    • Icon Datei
      Aufgabe: Kreativ werden für die Seminarfacharbeit PDF
      Teilnehmer/innen müssen
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      12 Impulse - z.B. einen Lexikoneintrag verfassen. Die Impulse schenken auch Anregungen zur Themenfindung.

      Um alle 12 Aufgaben zu lösen, brauchst Du eine Menge Zeit. Insofern lege selbst fest, wie viel und was Du lernen möchtest.  - Meine Empfehlung an Dich lautet: Wähle wenigstens eine Aufgabe aus, die Du dann vollständig löst! Vielleicht war die Aufgabe eine spannende Herausforderung, weshalb Du eine zweite Aufgabe lösen möchtest. - Wähle noch zwei Aufgaben aus, mit denen Du Dich beschäftigst und die Du aber nur ansatzweise löst. - Lies Dir auf jeden Falle einmal sämtliche 12 Impulse durch! Lass Dich von den Impulsen für Dein Seminarfachprojekt inspirieren. Notiere sämtliche Ideen für Dein eigenes Projekt, welche Dir beim Lesen der Impulse einfallen! Vertiefe dann Deine eigenen Ideen! (Hoffentlich fragst Du mich jetzt nicht, wie man das macht, die eigenen Ideen vertiefen. Fragtest Du mich das, so hätte ich kein interessantes, anregendes Impulspapier geschrieben.)

      946.5 KB · Hochgeladen 12.01.2026 15:25
    • Icon Aufgabe
      Schreibe ein Forschungsexposé!
      Geöffnet: Montag, 12. Januar 2026, 12:00
      Teilnehmer/innen müssen
      Als erledigt kennzeichnen
    • Icon Glossar
      Kleines Lexikon "Wissenschaftlich arbeiten"

      Eine Auswahl von Wörtern mit Erklärungen rund um das wissenschaftliche Arbeiten