Lernförderliche Unterrichtskommunikation
Abschnittsübersicht
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Herzlich Willkommen!
Onlinekurs: „Lernförderliche Unterrichtskommunikation“
Dieser kostenlose und frei zugängliche Onlinekurs richtet sich an Lehrkräfte, Mentorinnen und Mentoren sowie Lehramtsanwärter*innen aller Fächer. Im Fokus steht die dialogische Gesprächsführung zwischen Lehrkraft und Schüler*innen, um Lernprozesse und Motivation aktiv zu fördern.
Die Unterrichtskommunikation, konkret der Umgang mit Schüler*innen bzw. deren Antworten auf durch die Lehrperson initiierte Fragen, gilt als entscheidender Aspekt für erfolgreiches Lehrer*innenhandeln sowie das Lernen der Schüler*innen. Traditionell dominiert im Unterricht eher das lehrpersonengelenkte, eng geführte Unterrichtsgespräch, welches gerade hinsichtlich der Motivation der Lernenden den Lernprozess eher negativ beeinflusst. Die dialogische Gesprächsführung unter Einsatz spezifischer Methoden und Strategien ist ein bewährter Ansatz, um Schüler*innen aktiv(er) am Unterrichtsgespräch zu beteiligen und ihre Lernprozesse positiv zu beeinflussen.
📚 Der Kurs auf einen Blick
Zielgruppe: Lehrpersonen, Mentor*innen, angehende Lehrkräfte (auch passend zur Begleitung von Studierenden im Praxissemester).
Zeitaufwand: ca. 3 bis 5 Stunden (flexibel und ortsunabhängig einteilbar).
🧩 Die 3 Kurs-Ebenen
Wissen & Reflexion: Einstieg über den Podcast „Unterrichtskommunikation lernförderlich gestalten“ (Einblicke in aktuelle Forschung & Methoden).
Anwendung & Erprobung: Videobasierte Analyse („Beschreiben – Erklären – Integrieren“) anhand einer echten Unterrichtsstunde.
Austausch & Transfer: Selbsteinschätzung der eigenen Interaktionsmuster als Basis für Kollegengespräche.
💡 Zusatzangebote & Infos
Coaching: Bei Interesse bieten wir ein individuelles Coaching an.
Plattform: Der Kurs findet auf dem Virtuellen Campus Thüringen (VCT) statt.
Zertifikat: Nach erfolgreichem Abschluss erhalten Sie bei Bedarf ein Teilnahmezertifikat.
📬 Kontakt
Ansprechpartnerin: Nicole Bosse
E-Mail: nicole.bosse@uni-jena.de
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In dem Lernfeld können Sie sich anhand von 3 digitalen Lernbausteinen mit den Inhalten der universitären Begleitseminare im Praxissemester befassen.
Hierbei wird der Fokus auf die Kommunikation zwischen den Schüler:innen und der Lehrperson im Unterricht gelegt. Das folgende Schaubild zeigt Ihnen auf, was Sie in den einzelnen Lernbausteinen auf verschiedenen Wissensebenen (1-3) erwartet:
Klicken Sie auf das entsprechende 📗, um zu den einzelnen Wissensebenen zugelangen: -
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