Zertifikat
Abschnittsübersicht
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Ziel des Zertifikatsprogramms
Das Ziel des Zertifikatsprogramms der Thüringer Hochschulinitiative für KI im Studium (THInKI) ist es, den Teilnehmenden ergänzende Kompetenzen im Bereich der Künstlicher Intelligenz (KI) zu vermitteln. Dieses Programm ist darauf ausgelegt, eine fundierte Ergänzung zu bestehenden Qualifikationen und Kenntnissen der Hochschulausbildung zu bieten und auf die Anwendung von KI-Methoden und -Techniken vorzubereiten. Es dient als praxisorientierte Zusatzqualifikation und nicht als Ersatz für ein vollständiges Studium. Die Teilnehmenden erwerben grundlegende Kenntnisse der Systematik, Begrifflichkeiten und grundlegender Inhalte der KI sowie die für das mündige Arbeiten im Bereich KI erforderlichen praktischen Fähigkeiten. Das Programm konzentriert sich auf die Bereiche Datenverarbeitung, Modellierung und Training von KI-Systemen sowie die Anwendung und Reflexion von KI-Techniken. Nach erfolgreichem Abschluss des Zertifikatsprogramms haben die Teilnehmenden die erforderlichen Fähigkeiten, um KI-Methoden und -Techniken in ihrem beruflichen Umfeld anzuwenden. Sie sind befähigt, sich spezifische Informationen im Bereich KI eigenständig zu erschließen, zu strukturieren und anzueignen, das erworbene Wissen kritisch einzuordnen sowie die erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten flexibel und zielgerichtet anzuwenden. Das Zertifikat unterstützt die Entwicklung methodischer und sozialer Kompetenzen, die es den Teilnehmenden ermöglichen, in interdisziplinären Teams effektiv zu arbeiten und ihre KI-Kompetenzen in unterschiedlichen beruflichen Kontexten einzusetzen.
Zielgruppen
Das Zertifikat richtet sich an KI-Anwender:innen, Datenwissenschaftler:innen sowie an Personen mit einem gemischten Profil. Anwender:innen bringen in der Regel vor allem Domänen- bzw. Anwendungswissen mit; vertiefte Vorkenntnisse in KI, Mathematik oder Informatik werden nicht vorausgesetzt. Datenwissenschaftler:innen verfügen hingegen über entsprechende mathematische und informatische Grundlagenkenntnisse und können diese auf KI-Konzepte und datengetriebene Modellierung anwenden. Die unterschiedlichen Voraussetzungen müssen bei der Auswahl der Lehrveranstaltungen berücksichtigt werden.
Zulassung
Zugelassen sind Mitglieder der TU Ilmenau sowie Studierende, die an einer anderen Hochschule im Geltungsbereich des Grundgesetzes immatrikuliert und in einen Studiengang eingeschrieben sind. Die schriftliche Anmeldung erfolgt über das Prüfungsamt der Fakultät für Informatik und Automatisierung sowie aktuell über die E-Mail-Adresse KI-Zertifikat@tu-ilmenau.de Studierende anderer Hochschulen werden als Zweithörer:innen in das Zertifikatsangebot eingeschrieben. Daraus ergibt sich kein Recht auf eine Mitgliedschaft oder Angehörigkeit an der TU Ilmenau. Für das Zertifikat werden keine Entgelte und keine Gebühren erhoben.
Anerkennung und Anrechnung von Leistungen
Passende bereits erbrachte Leistungen können für das KI-Zertifikat berücksichtigt werden – sowohl aus dem Hochschulbereich als auch aus außerhochschulischen Kontexten. Leistungen aus dem eigenen Studiengang können dabei bis zu 10 Leistungspunkte umfassen. Die Entscheidung trifft der Prüfungsausschuss auf Antrag.
Struktur des Zertifikats
Das Zertifikat umfasst mehrere Module mit einem Gesamtumfang von 15 Leistungspunkten.Das Zertifikat ist strukturiert in insgesamt drei Module:- Grundlagenmodul: Hierbei handelt es sich um ein Basis-Modul, dessen Inhalte aus den unten aufgeführten Angeboten gewählt werden können. Es bietet eine fundierte Einführung in das Themengebiet und legt die Grundsteine für die weiteren Module.
- Zwei Module aus dem Vertiefungsbereich: Diese Module bieten eine vertiefte Auseinandersetzung mit fachspezifischen Themen. Auch hier besteht die Möglichkeit, aus den unten genannten Angeboten zu wählen, um die eigenen Interessensschwerpunkte zu setzen.
Geeignete Zusammenstellungen von Modulen für beide Zielgruppen sind unten zu finden. Der Titel auf dem Zertifikat ergibt sich anhand der gewählten Modulkombination und wird von der Prüfungskommission festgelegt.
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