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Einheit 1: Orientieren

Site: Virtueller Campus Thüringen
Course: Digital Learning Kit - Selbstlernangebot für das Studium mit digitalen Tools
Book: Einheit 1: Orientieren
Printed by: Gast
Date: Wednesday, 14 October 2026, 4:27 AM

Table of contents

Inhaltsübersicht

Arbeits- & Zeitplanung

Wie plane ich meine Zeit?

Die Zeitplanung ist ein wichtiger Schritt beim Erstellen einer wissenschaftlichen Arbeit

Bevor du mit dem eigentlichen Schreiben anfängst, solltest du einige wichtige Arbeitsschritte und Phasen beachten und dementsprechend einteilen. Wichtig ist in jedem Fall, dass du rechtzeitig mit dem Schreiben deiner wissenschaftlichen Arbeit beginnst! Die Arbeitsphasen "Recherche" und "Schreiben" nehmen erfahrungsgemäß mehr Zeit in Anspruch als gedacht.

Im Folgenden stellen wir dir einen möglichen Arbeitsablauf vor. Natürlich können sich diese Phasen in der Praxis auch überschneiden.



Themenfindung und Frageformulierung

Wie finde ich ein passendes Thema?

Mit den Pfeiltasten auf deiner Tastatur kommst du auf die nächsten Seiten dieser Präsentation (Windows). Alternativ kannst du unter den Folien auf das kleine Dreieck klicken. Unter der Präsentation findest du außerdem die Inhalte in barrierearmer Textform.


Bei der Literaturrecherche unterstützen euch die Fachreferent*innen der ThULB!



Literatur überblicken

Wie verschaffe ich mir einen groben Überblick?

Nachdem ihr euer Thema eingegrenzt habt (siehe die Einheit "Themenfindung und Frageformulierung"), könnt ihr mit der gezielten Literaturrecherche beginnen. An dieser Stelle müsst ihr noch keine Exzerpte schreiben, sondern es geht erst einmal darum, einen groben Fahrplan bzw. eine Arbeitsgliederung zu erstellen. Bevor wir uns der genauen Recherche widmen, möchten wir euch einen Überblick über die verschiedenen Formen der Literatur geben:

 Hinweis: Die gesamte Lerneinheit findet sich ganz unten noch einmal in barrierefreier Form!

Um euch einen ersten Überblick zu verschaffen, könnt ihr zuerst Stichwörter in der ThULB-Suche eingeben, oder für sehr umfangreiche Ergebnisse den Katalog der Deutschen Nationalbibliothek verwenden. Bei der Suche empfehlen sich die folgenden Quellen, um einen Einstieg zu bekommen:

Notiert euch eure Leseergebnisse am besten in einer Mindmap, in der ihr nur die wichtigsten Informationen der Publikationen festhaltet. Du kannst sie auch in dein Literaturverwaltungsprogramm aufnehmen. In einem späteren Schritt werdet ihr euch einige dieser Publikationen genauer anschauen. Zuerst geht es aber erst einmal darum, einen Überblick zu bekommen.

Arbeitsgliederung entwerfen

Wie gliedere ich meine Arbeit?

Mit den Pfeiltasten auf deiner Tastatur kommst du auf die nächsten Seiten dieser Präsentation (Windows). Alternativ kannst du unter den Folien auf das kleine Dreieck klicken. Unter der Präsentation findest du außerdem die Inhalte in barrierearmer Textform.











Reflexion und Anwendung

Da es eine Sache ist, die Tipps zu bekommen, und eine andere, sie  anzuwenden, haben wir für das Digital Learning Kit eine  Reflexionsmöglichkeit entwickelt, die du, gern im Austausch mit einer  Kommilitonin oder einem Kommilitonen, regelmäßig einsetzen kannst. 

 Schaut euch die unten stehenden Fragen als Gesprächsleitfaden an, um über die Themen des Moduls ins Gespräch zu kommen!

Weiterführende Literatur und Ressourcen

  • Duden. Die schriftliche Arbeit – kurz gefasst. (2006). Freiburg: Haufe-Lexware GmbH & Co. KG.

  • Knoblauch, Jörg; Wöltje, Holger (2019): Zeitmanagement. Freiburg: Haufe-Lexware GmbH & Co. KG.